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【改革特写】一堂别开生面的公开课

发布时间:2014-04-16    作者:    来源: 9999js金沙老品牌     浏览次数:    打印


414下午4点,9999js金沙老品牌机械试验1301班的同学在教学楼A111上了一堂别开生面的公开课—《工程图学》开放式精品课堂,此门课程是中南大学首批12门开放式精品课堂试点课程之一。中南大学教育督导组组长刘世勋老师,本科生院领导、机电院教学副院长张怀亮教授以及30多名机电院老师观摩了本次开放式精品课堂。

云忠教授首先简单介绍了本次开放课堂的主要内容包括两个部分:一是以身边的机械装置为内容的课外专题,二是以读零件图为内容的课堂讲解。

课外专题授课者,PPT及教案制作者均为试点班同学。同学们以身边最常见的自行车和手表为例子,将课堂知识与生活实际结合起来,讲解细致,有条不紊,通过自己收集资料制作教案,不管是讲课的同学还是听课的同学对知识的理解都有了更深层次的思考。

 在课堂讲解中,云忠教授更是以扎实的专业功底揭示知识的内在联系,重点突出,引导同学们积极思考,调动同学们的积极性。在分组讨论环节中,同学们四人或五人一组,认真看零件图,相互提问、解答,讨论极其活跃。这种重过程、重发现、重主体具有探索精神的课堂气氛确实让人耳目一新。

青年教师彭向前博士在采访中赞扬了课外专题丰富的信息量以及制作用心的PPT,拓展了同学们的知识面,提高了同学们的动手能力。

    有同学表示:这种身心解放、思维开放、个性奔放的教学氛围,让我们体会到了互动、体验、快乐的课堂多元素。大大地激发了我们的学习兴趣和强烈的求知欲,希望有更多形式的开放性课堂。

刘世勋组长在采访说,学校对开放式精品示范课堂非常重视并寄予了厚望,意在调动同学们自主学习的积极性,重在提高同学们自主获取知识意识以及创新意识。他指出,这次公开课整个授课流程基于教师授课设计,体现了教学中老师起引导作用而学生起主导作用。最后在指出同学们的不足之后,他还赞扬了同学们听课情况良好,“抬头率”高,本次课堂在同学们的热烈讨论中圆满结束。

 

撰稿:何东灵

                                                 审稿:吴纯

                                                拍摄: 胡向阳

                                                    2014.4.16.



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